Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет

имени В. И. Вернадского»

Гуманитарно-педагогическая академия (г. Ялта)

Ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ) 

II Международная научно-практическая конференции 

«СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ

С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА»

____________________________________________________________________ 

ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ 

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в работе II Международной научно-практической конференции «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика».

Цель конференции: обобщение, представление и распространение научно-практического опыта в системе инклюзивного образования, научно-методической и социально-педагогической поддержки детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья.

Дата проведения: 17-19 мая 2018 года

Место проведения: г. Ялта

Начало работы конференции – 17 мая 2018 г. в 13-00

Форма участия: очная, заочная.

Предполагается возможность подключения к работе конференции в формате вебинара.

Основные направления работы секций конференции:

Условия и направления социально-педагогической поддержки детей и молодежи с ограниченными возможностями в инклюзивной образовательной среде

Психолого-педагогические, медико-реабилитационные и организационные основы инклюзивного процесса в дошкольном, общем, дополнительном, среднем профессиональном и высшем образовании

Профориентационная работа с детьми и молодежью с инвалидностью и трудоустройство выпускников с ограниченными возможностями здоровья

Актуальные исследования молодых ученых в сфере инклюзивного образования.

Условия участия в конференции:

Для участия в конференции необходимо до 01 мая 2018 г. зарегистрировать ЗАЯВКУ АВТОРА в электронной форме по этой ссылке https://docs.google.com/forms/d/1jEnrDGSZtJaFgKF0lGzV3MPBhtVyGuGwjTloPiXy5_E/edit

Если у вас не получилось зарегистрироваться в электронной форме – присылайте заявку на e-mail: massfi-09@list.ru

Бланк заявки – приложение №1.

До начала конференции планируется опубликовать сборник материалов. Статья публикуется по желанию участника конференции и должна быть прислана до 24 апреля 2018 г. на e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Требования к оформлению статей – приложение №2.

Название файла дается по фамилии автора (например: Иванов_статья.doc).

Материалы, не имеющие прямого отношения к содержанию конференции, могут быть отклонены. Так же присланные работы должны быть результатом деятельности автора, при этом уровень индивидуальности текста должен составлять не менее 70%. Материалы подлежащие рассмотрению на предмет участия в конференции не должны быть изданы ранее в других источниках.

Печатный сборник материалов и программа конференции, сертификат будут вручаться на конференции. Для участников заочной формы рассылка материалов будет осуществляться после 25 мая 2018 г.

 

Статьи студентов, магистрантов принимаются только в соавторстве с научным руководителем.

Организационный взнос за участие в конференции не предусмотрен.

Оплата командировочных расходов, проживания и питания – за счет направляющей стороны.

 

Рабочий язык конференции

Русский, английский

 

Адрес и контакты оргкомитета конференции:

298650 Республика Крым, г. Ялта, ул. Стахановская д. 11, каб.28

Телефоны: +7 978 842 23 04 Рокотянская Леся Олеговна

+7 978 761 05 68 Бородина Анастасия Владимировна

7 (3654) 26 16 65 РУМЦ

E-mail: massfi-09@list.ru

ЗАЯВКА

на участие во II Международной научно-практической конференции «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика»

 

Фамилия _________________________________________________________________

Имя ____________________________Отчество ________________________________

Ученая степень ___________________________________________________________

Ученое звание _________________________________________________________________________

Учреждение ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Должность _______________________________________________________________

Адрес для переписки (с индексом)___________________________________________

________________________________________________________________________

Телефон _______________________________________________________________

E-mail __________________________________________________________________

 

Для оформления индивидуального приглашения (для командировочного удостоверения), заполняется обязательно

ФИО ректора / директора / руководителя (полностью), ученая степень, ученое звание (полностью) ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПЛАНИРУЮ (нужное подчеркнуть)

Выступить с докладом

Выступить с информацией

Принять участие как слушатель

Секция (название полностью) ______________________________________________

________________________________________________________________________

Название доклада ________________________________________________________

________________________________________________________________________

Потребность проживания (да, нет)

 

Дата ____________________ Подпись _______________

 

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ

Электронный вариант: MS Word 2003-2010, формат А4, Times New Roman, кегль 12, интервал 1, абзацный отступ 1, объем статьи - не более 5 страниц.

Параметры страницы: верхнее, нижнее, левое и правое поле по 2 см.

В левом углу - обязательный индекс УДК. Посередине большими буквами - заглавие статьи. В правом углу - курсивом фамилия, имя, отчество (без сокращений), научная степень, ученое звание, должность, учреждение (без сокращений), дальше - текст с выравниванием по ширине.

В конце статьи обязательно: аннотация на русском и английском языках (до 4 предложений), ключевые слова (английский, русский); литература (не больше 7 наименований, ссылка в тексте на каждый источник обязательна, например [4, c. 7]).

Внимание! Материалы с использованием компьютерного перевода не принимаются.

Статьи должны быть структурированы, каждый элемент должен быть выделен жирным шрифтом: постановка проблемы; формулировка цели статьи; изложение основного материала исследования с полным обоснованием полученных научных результатов; выводы (смотри ОБРАЗЕЦ).

 

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ

УДК

 

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ

Фамилия, имя, отчество,

научная степень, ученое звание

должность и подразделение (кафедра),

организация,

город

Постановка проблемы.

Цель статьи.

Изложение основного материала исследования.

Выводы.

Аннотация.

Ключевые слова:

Annotation.

Keywords:

Литература

 

ПРИМЕР

УДК: 37.091.12.011.3-051:005

СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

Иванова Анжелика Анатольевна

кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры педагогики Гуманитарно-педагогическая академия (филиал)

ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского»

г. Ялта

Постановка проблемы. Системно-деятельностный подход является основополагающим в содержании федеральных государственных образовательных стандартов, предполагая освоение в деятельности определённого объёма знаний, развитие умений решать учебные задачи и проблемы, формирование предметных, надпредметных, личностных компетентностей обучающихся.

Целью статьи является теоретическое обоснование структурно-функциональной модели профессионального развития учителей естественнонаучных дисциплин в условиях введения федерального государственного стандарта образования.

Изложение основного материала исследования. Теоретический анализ различных литературных источников позволил предположить, что: профессиональное развитие учителя имеет разносторонний, многоаспектный характер, критерии и показатели профессионального развития учителя носят интегрированный характер; профессиональное развитие учителя осуществляется как в профессиональной деятельности, так и связано с воздействием среды, разнообразных внешних факторов.

Выводы. Актуальность проблемы профессионального развития учителей связана со сложностью, многоуровневостью и консерватизмом данного явления, его отставанием от остальных частей динамичной системы современного образования.

Аннотация.

Аннотация.

Ключевые слова:

Annotation.

Keywords:

Литература:

1. Гусинский Э.Н. Введение в философию образования / Э.Н. Гусинский, Ю.И. Турчанинова. - М.: Логос, 2000. - 224 с.