11 квітня 2012 року на базі філії КГУ в м. Армянську відбувся науково-практичний семінар «Сучасні навчальні технології та методи викладання літератури»
Мета семінару: розглянути сучасні навчальні технології та методи викладання літератури як чинник формування освіченої, мислячої та творчої особистості.
Завдання:
- визначити складові поняття «технологія навчання»;
-
розглянути сучасні навчальні технології в тих моделях, які доцільно застосовувати у викладанні літератури;
-
обґрунтувати необхідність упровадження сучасних навчальних технологій та методів при викладанні літератури;
-
показати практичне використання сучасних навчальних технологій та методів при вивченні роману В. Підмогильного «Місто»;
-
надати додаткову і навчально-методичну інформацію за темою семінару.
На семінарі були присутні: викладачі кафедри гуманітарних наук, методисти міських та районних відділів освіти, вчителі шкіл Криму, студенти І, ІІ, ІІІ і ІУ курсів спеціальності «Українська мова й література».
На теоретичній частині семінару виступили:
Старший викладач кафедри гуманітарних наук Шевчук Ірина Василівна, яка розповіла про технологізацію освітнього процесу.
Викладач кафедри гуманітарних наук Коханевич Вікторія Сергіївна, яка ознайомила з сучасними навчальними технологіями та методами викладання літератури.
З досвідом роботи із використання сучасних методів і прийомів викладання літератури ознайомила в.о. завметодкабінету МВО Бондар Тетяна Олександрівна.
Про особливості методу проектів та його ролі у вихованні творчої особистості розповіла учитель російської мови і літератури НВК «школа-ліцей № 2» Бірюк Оксана Сергіївна.
На практичній частині викладач кафедри гуманітарних наук Даниленко Тетяна Богданівна розповіла про контраверсійне осмислення роману В. Підмогильного «Місто».
К.філол.наук, ст. викладачем Дубинець Зореслава Олександрівна запропонувала найбільш ефективні методи та прийоми вивчення роману В. Підмогильного «Місто» в 11 класі.
Наприкінці семінару були підбиті підсумки. Учасники подякували організаторів семінару та запропонували щорічно проводити семінари з проблем навчальних технологій та методів викладання літератури.