МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЯЛТЫ

ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. И. ВЕРНАДСКОГО» В Г. ЯЛТЕ.

КРО ООО «АССАМБЛЕЯ НАРОДОВ РОССИИ»

Информационное письмо

Уважаемые коллеги!

В рамках XXV Всероссийского конкурса фольклорного искусства

«Звени, бандура!» имени А. Ф. Нырко

(12-13 мая 2017 г.)

проводится научно-методологический семинар на тему:

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В ОБЛАСТИ НАРОДНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ»

(г. Ялта, 12 мая 2017 г. в 10 час., ауд. 22-а)

Региональный научно-методологический семинар «Актуальные вопросы в области народно-исполнительской культуры» проводится регулярно в рамках Фольклорного фестиваля «Звени, бандура!» имени А. Ф. Нырко на базе Музея кобзарства Крыма и Кубани Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. И. ВЕРНАДСКОГО» в г. ЯЛТЕ.

В процессе работы семинара обсуждается широкий круг вопросов народно-исполнительской культуры: исторический и педагогический аспекты. Программа семинара включает пленарное заседание, доклады, мастер-классы. К рассмотрению и обсуждению предлагаются следующие вопросы:

- теория и история народно-инструментального исполнительства в Крыму;

- А. Ф. Нырко – выдающийся педагог-бандурист, исследователь кобзарства Крыма и Кубани;

- выдающиеся исследователи фольклора народов Крыма;

- развитие фольклористики и этнографии народов Крыма;

- педагогические и исполнительские аспекты народно-инструментального исполнительства в Крыму.

К участию в научно-методологическом семинаре приглашаются исследователи фольклора, преподаватели народных инструментов средних и высших образовательных учреждений, представители научных школ, сотрудники музеев, студенты, аспиранты.

Рабочие языки семинара: русский, украинский, крымскотатарский.

Для организации работы семинара и формирования программы осуществляется сбор заявок и материалов до 5 мая 2017 г. на адрес электронной почты e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.; Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

В заявке необходимо указать название доклада с указанием Ф.И.О. докладчика, ученой степени и звания, места работы.

ТРЕБОВАНИЯ

к содержанию и оформлению тезисов в научном сборнике академии

Тезисы или статьи предоставляются в электронном варианте: должен быть выполнен и сохранен в текстовом редакторе MS Word–2003 (с расширением .doc) и назван по фамилии первого автора тезисов латинскими символами (например, Ivanov)

Ответственность за содержание опубликованных материалов, наличие орфографических и стилистических ошибок несут авторы публикаций. При обнаружении несоответствия предъявленным требованиям оргкомитет оставляет за собой право отказать в публикации материалов.

Тезисы должны в сжатом виде содержать разделы:

- введение;

- цель и задачи исследований;

- методика исследований;

- результаты исследований;

- выводы.

На первой странице приводятся: название статьи (ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ) с выравниванием по центру, строкой ниже с выравниванием по центру, фамилия и инициалы авторов, на следующей строке: должность, полное название структурного подразделения КФУ, кафедра (курсивные буквы). ФИО, должность и звание научного руководителя (для студентов, аспирантов), с новой строки адрес электронной почты первого автора. Название статьи, фамилии авторов, организации и аннотация отделяются друг от друга пустыми строками.

Текст печатается 12 кеглем Times New Roman через 1,0 интервал на листах формата А4 с полями: верхнее, нижнее, левое, правое – 2,0 см. Выравнивание по ширине страницы. Красная строка (отступ абзаца) – 1 см. Объем тезисов: до 2 полных страниц (0,15 объема печатного листа, до 6 000 символов включая пробелы и знаки препинания). Страницы не нумеруются.

Все аббревиатуры, в том числе названия организаций, институтов и предприятий, должны расшифровываться. Размерности величин отделяются от числа неразрывным пробелом «Ctrl – Shift – Пробел». Написание символов производить только через редактор формул (например, Math Type).

В тексте допускается ссылка на первоисточник (по образцу). Например: «… в процессе распространения оптических вихрей в кристалле возникает перераспределение орбитального углового момента. Как показано в работе М. Денниса «Isolated optical vortex knots», сложная картина поляризации сопровождается …»

Список использованных источников в конце тезисов не указывается.

В тексте не допускаются отрыв инициалов от фамилии на другую строчку, использование вставки «Символ», ручные переносы, подчеркивание, сноски, рисунки, таблицы.

-таблица: должна иметь название и набираться с помощью опции «Таблица» с обязательным разбиением на строки. Ширина таблиц должна быть не более 17 см. При выполнении таблицы не использовать заливку.

-рисунок: необходимо выполнять в формате jpeg или tiff. Позиции и кривые на рисунке нумеруются последовательно. На рисунках допускаются только цифровые и буквенные обозначения. Любые поясняющие надписи вносятся в подписи к рисункам или в текст статьи. Рисунки размещаются с привязкой к тексту.

Таблица или рисунок размещаются после абзаца, где о них впервые упоминается. Сокращение слов в тексте, таблицах и на рисунках не допускается. Повторение одних и тех же данных в тексте, таблице или рисунке не допускается.

СПЕЦИФИКА ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ РАЗНЫХ ЖАНРОВ

(НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О. УАЙЛЬДА)

Иванов И.И.1, Петров С.К.2

1аспирант кафедры изобразительного искусства, методики преподавания и дизайна Гуманитарно-педагогической академии (филиал)

2студент кафедры изобразительного искусства, методики преподавания и дизайна Гуманитарно-педагогической академии (филиал)

научный руководитель: к. пед. н., доцент Максименко А. Е.

Введение. В данном разделе рассматриваются существующие методы решения проблемы, затрагиваемой автором, делается обзор существующих положений, отражающих суть проблемы.

Цель и задачи исследований.

- методика исследований;

Результаты исследований, их краткий анализ.

Выводы;

Вложения:

информационное письмо семинара 2017 г..doc

[ ]