"Гуманитарные науки" – Научно-практический журнал № 2 (58) / 2022

Вложения:
ГЛУЗМАН А. В.	[СТРАНИЦА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА]
ДЕГТЕРЕНКО Л.Н.	[Персональный компетентностный профиль как новый механизм взаимодействия выпускника вуза и работодателя в эпоху цифровизации]
РАЗБЕГЛОВА Т. П	[Концепция личностного знания Майкла Полани как эпистемологический базис современного педагогического образования]
ИВАНОВА Е. Ю	[Этнокультурные традиции как средство патриотического воспитания крымских караимов]
ЛАГУСЕВ Ю. М.	[Творческая самореализация будущих бакалавров туризма в процессе изучения дисциплины «Отечественный и зарубежный опыт организации услуг и обслуживания в индустрии туризма и гостеприимства»]
МИЛЬКЕВИЧ О. А., СЕРГЕЕВА В. П.	[Социально-культурные практики как средство становления участников образовательных отношений субъектами культуры]
ГОРБОВА Н. В., СЕЛЕЗНЕВА И. П.	[Формирование иноязычной социокультурной компетенции]
НУЖНАЯ Л. В.	[Реализация концепции смешанного обучения в профессиональной подготовке учителей иностранного языка]
ПАВЛОВА Н. Ю., КУЛЬГАВЮК В. В.	[Грамматика в обучении деловому общению на английском языке]
ГЛУЗМАН А. А.	[Самосовершенствование личности: краткий философский и педагогический анализ]
ИЛАНЬ	[Этапы становления и развития системы профессионального музыкального образования аккордеонистов Внутренней Монголии Китая]
ЛУ ЧЖАОСИН	[Консерватории и музыкальные библиотеки в КНР]
КАПЛУНОВИЧ С. М., КАПЛУНОВИЧ И. Я.	[Возможность формирования универсальных компетенций у будущих управленцев посредством внедрения координационных механизмов Г. Минцберга в учебный процесс вуза]
СИМОНОВА Т.Н., БАЕВА А.В.	[Формирование пространственного образа «Я» детей с ТМНР в современных условиях модернизации образования]
ИНШАКОВА О. Б., ВАСИЛЬЕВА М. В.	[Сравнительный анализ становления смысловой стороны чтения у учащихся с дизартрией]
СЕРГЕЕВА А. И., ФАЙЗУЛЛАЕВА Е. Д.	[Анализ и систематизация методов оценки развития сенсомоторных функций у детей с речевыми нарушениями]
МОРОЗОВА В.В.	[Недоразвитие фонетико- фонематической системы дошкольников с задержкой психического развития церебрально-органического генеза]
АБДУЛЛИН А. Г.	[Психологическая коррекция эмоциональных нарушений как средство профилактики противоправного поведения и жестокости подростков]
ГОРБУНОВА Н. В., ФЕТИСОВ А. С.	[Психологическое здоровье личности: состояние и механизмы сохранения]
НИКИФОРОВА Т.Ю, БЕССОНОВА О.А	[К вопросу о предупреждении профессиональной дезадаптации специалистов в условиях современных социальных вызовов]
КРАСНЯНСКАЯ Т.М., ТЫЛЕЦ В.Г., Д. ИОХВИДОВ В.В.	[Атрибуция ситуаций неопределенности в параметрах опасности/безопасности носителями основных хронобиотипов]
ЧЕРНАЯ А.В., ПАНЧЕНКО К.С.	[Дизайн-проект психологического исследования личностных предикторов профессионального самоопределения абитуриентов на этапе поступления в вуз]
ПОНОМАРЕВА Е. Ю.	[Ценностные ориентации в структуре индивидуальности обучающихся высшей школы]
КУБАТИНА Ю.А.	[Саморегуляция как компонент личностной автономии практического психолога на разных этапах профессионалогенеза]
СМИРНОВА Р.В., ДЖАНГАЗИЕВА А.С.	[Стрессоустойчивость как основа формирования безопасного поведения старшеклассников]
НАШИ АВТОРЫ	[ ]
Гуманитарные науки 2(58) 2022	[ ]