"Гуманитарные науки" – Научно-практический журнал № 3 (59) / 2022

Вложения:
ГЛУЗМАН А. В.	[СТРАНИЦА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА]
АЛИХАНОВА Р. А.	[Трансформация традиционных семейных ценностей чеченского народа в условиях глобализации и информатизации общества]
ЩУПЛЕНКОВ Н. О., ЩУПЛЕНКОВ О. В.	[Особенности восприятия гуманитарного знания в условиях модернизации российского высшего образования]
ГЛУЗМАН А. А., ГЛУЗМАН А. В.	[Стратегия самосовершенствования будущих преподавателей иностранных языков на основе самопознания]
КРЕМНЕВА Т. Л.	[Роль волонтерского движения в процессе становления социальной работы и подготовки специалистов]
КОЧЕМАСОВА Л. А., АКУЛОВ М. В., ШМЫГАРЕВА Д. А.	[Приоритет патриотического воспитания в образовательной практике педагогического университета]
МУРОВАНАЯ Н. Н., ТЯЛЛЕВА И. А., КУРБАНГАЛИЕВА Ю. Ю.	[Развитие информационно- коммуникационной составляющей операционального компонента профессиональной компетенции будущего учителя иностранного языка в условиях дополнительной профессиональной подготовки]
ПУШКАРЕВА И. А.	[Использование зарубежного опыта при создании внутривузовских учебных пособий для студентов юридических специальностей по иностранному языку]
РЕДНЕВА Т. А.	[Роль обучаемости и лингвистических способностей школьников в процессе усвоения языкового и речевого материала]
БАЖИЛИН Н. Р.	[Объектно-ориентированный подход в процессе формирования навыка джазовой импровизации на аккордеоне]
ДРОНЯКИНА Н. В., СОЛОПИНА Г. А.	[Концепция педагогической фасилитации в контексте иммерсивного подхода в обучении иностранным языкам в высшей школе]
КАЛУГИН И. А.	[О причинности провала в PISA и формировании читательской грамотности школьников]
ВРУБЛЕВСКАЯ Е.Г., ПЕТРИЩЕВА Н. Н.	[Дистанционные технологии в формировании коммуникативной компетентности психолого-педагогических кадров]
БЕРДНИКОВИЧ Е. С.	[Принципы и условия эффективности речевой реабилитации лиц с афатическими нарушениями]
ГОРБУНОВА Н. В., ГОРБУНОВА В. Р.	[Особенности профессиональной деятельности педагога в условиях инклюзивной образовательной среды]
ФЕТИСОВ А. С.	[Инклюзивные образовательные практики: ретроспектива и современное состояние]
СУХОНИНА Н.С.	[Диагностика профессиональной готовности будущих учителей-дефектологов в процессе педагогической практики]
ЛУЧИНКИНА А.И., ЖИХАРЕВА Л.В., ЛУЧИНКИНА И.С., ГРЕБЕНЮК А.А., ДУСМАНОВ А. А.	[Особенности мотивационной сферы интернет-пользователей с разным уровнем эмоционального интеллекта]
МУЛИК А.Б., ШАТЫР Ю. А., ЮСУПОВ В. В., УЛЕСИКОВА И.В., НАЗАРОВ Н.О., ЧЕРНЫЙ Е.В.	[Потребление алкоголя и табака в родительской семье как фактор риска востребованности психоактивных веществ у молодежи]
ЧЕПЕЛЕВА Л. М., ВЕРСТОВА М. В., ВЕРСТОВ В. В.	[Особенности отношений с родителями детей в ситуации открытого родительского конфликта по материалам судебно-психологических экспертиз]
САФОНОВА Т. Н.	[Обеспечение эмоционального благополучия дошкольников посредством анималотерапии]
ЛЕБЕДЕНКО О.А.	[Взаимосвязь социально-психологической адаптации и самоотношения подростков]
ГУСЕВА Т. А., КОЛКОВА С. М., ЯДРЫШНИКОВА Т. Л., ЧИСТОХИНА А. В.	[Психическое здоровье студентов, обучающихся дистанционно в период пандемии: динамика и предикторы]
НАШИ АВТОРЫ	[ ]
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ No 3 (59) / 2022	[ ]